Arts

Warm and cool colours.

Colores cálidos y fríos.

En clase hemos trabajado con colores cálidos y fríos. Hemos aprendido qué colores pertenecen a cada uno de estos dos grupos, las sensaciones o estados que representan y cómo pueden cambiar la perspectiva que el espectador/a puede tener al ver una obra con un grupo u otro de colores.

Aquí, un pequeño resumen de lo que hemos trabajado:

Para trabajar todo esto, hemos visualizado la obra "Pirouline", de Pablo Picasso:

Al visualizar esta obra, algunos veíamos dos mujeres, una triste y otra contenta; otros veíamos una sola mujer, que estaba a la vez triste y contenta. 

Nos hemos dado cuenta de que, en temas de arte, hay tantas formas de verlo como personas.

Después, para sentirnos un poco como Pablo Picasso, hemos pintado nuestra propia "Pirouline". Aquí tenéis el modelo que hemos seguido:

Piet Mondrian

En clase de arts, hemos empezado a trabajar para conocer la obra del artista Piet Mondrian.

Hemos aprendido que Mondrian nació en Holanda, que fue maestro de educación primaria antes de dedicarse a crear obras de arte, y que pintó obras muy diferentes entre sí.

Hemos aprendido que Mondrian empezó pintando paisajes, sobre todo árboles, y que siempre usaba colores oscuros. Hemos aprendido que más tarde Mondrian descubrió el CUBISMO, y empezó a practicarlo, igual que empezó a utilizar sólo los colores primarios y los "no-colores".

Hemos aprendido que una obra de arte puede ser algo que no se parezca a una fotografía real, incluso puede estar inclinada!!

Y después de aprender todo esto, estamos probando a crear nuestras propias obras de arte inspiradas en Mondrian. A ver qué tal nos salen....

En los trabajos que estamos realizando en clase de arts, nos estamos basando en la obra "Composición en rojo, amarillo, azul y negro"